Reformpädagogische Ansätze - Pädagogikunterricht - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart	Blockveranstaltung	Veranstaltungsnummer	192ERZ102507
Semester	WiSe 2019/20	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen	30	Max. Teilnehmer/-innen
Belegung	Diese Veranstaltung ist belegpflichtig!
Sprache	deutsch
Belegungsfristen	Abmeldeverfahren 10.10.2019 - 13.10.2019
	Belegungsverfahren 04.10.2019 - 09.10.2019
	Belegungsverfahren 30.09.2019 - 03.10.2019
	Belegungsverfahren 23.09.2019 - 29.09.2019
	Belegungsverfahren 16.09.2019 - 22.09.2019
	Belegungsverfahren 02.09.2019 - 15.09.2019

Gruppe :

vormerken

Zugeordnete Personen
Zugeordnete Personen	Zuständigkeit
Müller-Sladakovic, Tijana	verantwortlich
Wüllner, Sabrina	begleitend

Studiengänge
Abschluss	Studiengang	Prüfungsversion	Semester
Master of Ed. Gymnasium	Pädagogik	20111	-
Master of Ed. Berufskoll.	Pädagogik	20151	-
Master of Ed. Gymnasium	Pädagogik	20151	-
Master of Ed. Berufskoll.	Pädagogik	20111	-

Zuordnung zu Einrichtungen
Erziehungswissenschaft

Strukturbaum

Die Veranstaltung wurde 3 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2019/20 gefunden:

Vorlesungsverzeichnis

Fakultät für Human- und Sozialwissenschaften

Erziehungswissenschaft

Pädagogik, Unterrichtsfach im Master of Education GymGe und BK (=MEd PAE PO 2011)

MEd PAE 2011 II Fachdidaktik Pädagogik

MEd PAE 2011 c) Konzepte der Unterrichtsentwicklung im Pädagogikunterricht - - - 1

Pädagogik, Unterrichtsfach im Master of Education GymGe und BK (=MEd PAE PO 2007)

MEd PAE (PO 2007) Modul PA II Fachdidaktik Pädagogik

MEd PAE PO 2007 Modul PA II Element d. Konzepte der Unterrichtsentwicklung im Pädagogik-Unterricht - - - 3