Inhalt
Kurzkommentar |
Das Blockseminar hält Frau Maria Sulimova.
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Kommentar |
Der Fokus des Seminars liegt auf der Förderung von Schreibprozessen im Fachunterricht. Es werden die bei den SuS im Fachunterricht entstehenden Schwierigkeiten beim Schreiben verschiedener Textsorten untersucht, unterschiedliche schreibfördernde Ansätze und Übungstypologien vorgestellt. Diese werden im fächerverbindenden Unterricht an einer Partnerschule im Rahmen einer Projektwoche (21.-23.01.2020) ausprobiert. Weiterhin wird die Erstellung des lernförderlichen Feedbacks thematisiert. Die letzte Sitzung des Seminars wird dem Erfahrungsaustausch und der Diskussion der erprobten Ansätze gewidmet.
Sie haben die Möglichkeit, im Anschluss an das Seminar ein thematisch entsprechendes Forschungsprojekt durchzuführen. Hierbei werden Sie im Arbeitsbereich "Mehrsprachigkeit in der Schule" unterstützt. Flankierend dazu sollte das Forschungskolloquium des Arbeitsbereiches besucht werden.
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